Biblioteca online con varios títulos



La Cooperativa de Educadores e Investigadores Populares Histórica (CEIP-H) es una organización social, política y educativa, que plantea a la Educación como una herramienta para la transformación social.






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Fuente: http://ceiphistorica.com/biblioteca/



Descarga de forma legal y gratuita varios libros del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación del UNAM




 Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación pone a nuestra disposición varios libros, entre ellos títulos muy interesantes como:









Fuente: http://www.iisue.unam.mx/libros/?productcat=descargas

¿Cómo aprenden los niños?






Otra infografía que muestra de manera magnifica algunos datos cuantitativos sobre el aprendizaje.


Etapas de elaboración de un trabajo de investigación





Infografía por demás interesante que nos ofrece de manera sencilla las etapas de elaboración de un trabajo de investigación






Fuente: https://ticsyformacion.com

Hemisferio izquierdo y derecho en nuestro cerebro






Excelente infografía que nos ayuda a comprender de manera más clara como funciona nuestro cerebro



Fuente: http://www.circles.cl/2012/03/cerebro-izquierdo-derecho/

Actitudes para desarrollar el pensamiento crítico










El pensamiento crítico es la capacidad del ser humano para dar una perspectiva o enfoque lógico, preciso y relevante a situaciones, problemas, necesidades e ideas que surgen en su contexto. 

Representa para quien lo practica  la oportunidad  de incidir en la participación social, y de ser un agente propositivo y de cambio. Implica autoconocimiento, pero también una dosis alta de reflexión. Por lo tanto,   es un elemento presente en todas las competencias y objetivos de aprendizaje pero..

¿Hasta donde lo hemos desarrollado como docentes? 
¿Se puede enseñar a ser pensador crítico?
¿Qué actividades y/o recursos utilizas para desarrollar tu propio pensamiento crítico? 

Estas y otras preguntas permiten la reflexión y por ende la autorregulación para el propio pensamiento crítico.

Un primer paso para la autorregulación es adherirte a una comunidad de práctica o de aprendizaje, la comunidad de pensamiento crítico en www.criticalthinking.org  es una opción que te proporciona algunos referentes que pueden servirte en tu práctica docente como detonadores para generar estrategias didácticas, seleccionar o producir recursos y materiales para promover actividades que incidan en las actitudes para desarrollar el pensamiento crítico.

El segundo paso se refiere a identificar actitudes que son potencialmente aplicables para la mejora de tus habilidades reflexivas, expresivas y metacognitivas en función de  fortalecer tu perspectiva y puntos de vista






Finalmente  los buenos hábitos tales como buscar información relevante,  el generar preguntas, la lectura reflexiva, la generación y expresión de contenido y la colaboración propositiva, son ejercicios indispensables para continuar en el sendero de la criticidad. Si bien el pensador crítico  "se hace" con los hábitos y con un proceso continuo de aprendizaje y reflexión es necesario  en primer lugar  "mantener la mente abierta" y eso solo puede lograr con la disposición hacia la automejora y la autoregulación.

Todos podemos ser pensadores críticos, el punto de partida y la decisión la tomas Tú.

Autor: Elvia Garduño